Desde hace cuatro años el colegio inició las clases de programación para lo que los padres de la asociación colaboramos en la compra de una variedad de material de robótica que será completado durante este curso. Además este año, el colegio quiere presentar un proyecto interdisciplinar relacionado con la programación, la robótica y la impresión 3D que abarque otras áreas como ciencias naturales, matemáticas, plástica o música. Para ello han tenido la oportunidad de presentarse al reto propuesto por la Fundación Endesa a través de un vídeo anunciando la candidatura.
La Fundación Endesa, a través de RetoTech_Fundación_Endesa y con el fin de contribuir e impulsar proyectos que transformen e innoven la educación de los más jóvenes, “reta" al personal docente y a los estudiantes de Primaria y Secundaria de la Comunidad Autónoma de Madrid a realizar un proyecto tecnológico que resuelva una necesidad real de su entorno.
El proyecto para Educación Primaria deberá integrar robótica con Arduino y elementos impresos en 3D.
Gracias al equipo de profesores y los alumnos de quinto y sexto de primaria, la candidatura ha sido aceptada de entre las decenas
presentada. El haber sido seleccionados supondrá la realización del proyecto, regalo de material, formación del profesorado y presentación a la feria del proyecto con todos los colegios implicados y que tendrá lugar en la sede de la Fundación Endesa, donde se otorgarán varios premios a los equipos que presenten los mejores proyectos.
En estos premios se valorará: la originalidad y creatividad del proyecto, la aplicabilidad a una necesidad real y la dimensión estética y artística del trabajo realizado, para lo que se solicita que no sólo sean funcionales, sino que los alumnos también sean capaces de presentarlo y defenderlo, convenciendo a los seguidores y asistentes al evento de que es el mejor proyecto de innovación tecnológica de todos los que se den cita el día del Festival.
Una vez más queremos dar la enhorabuena al colegio por este logro.
Aquí podéis ver el video de la candidatura del proyecto realizado por alumnos y profesores.